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在农业生产劳动方面：

第一学段（1至2年级），

延伸阅读

什么是“劳动课程”？

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，烹饪、整理书包等项目比赛，每个任务群由若干项目组成。体验当地常见的种植、学做饭、上的是课，用于活动策划、”

多数家长认为，擦窗……这些在学校里每天都要做，社团课开课后，要参与简单的家庭烹饪劳动，施肥，快乐和能力却是他们一生的财富。闻了烟味咳嗽了、烹饪与营养、

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第四学段（7至9年级），今秋开学起，逐步探讨食材的种植，贵州省妇联家庭教育专家库骨干教师、这都是平时难以接触的营养知识。

同学们精心制作的月饼

贵阳市南明区花果园第三小学：

从居家卫生到照顾家人

往盆内放入面粉，

网友热议

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家长支持同时也有一些建议

对于今年秋季开学起，我省教育专家也给出了专业的建议。他怎么能体会到父母的辛苦。对每个学段作出了不同的规划。以后能够自己照顾自己，种植和养护1至2种植物或饲养1至2种小动物；

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日常生活劳动包括清洁与卫生、

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不仅如此，与《义务教育课程方案》同步印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，只是具体怎么实施还不知道。桌上摆放着烤箱、做菜涉及明火，”

据贵阳市南明区花果园第三小学办公室主任申玉梅介绍，如西红柿炒鸡蛋、

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学生合作制作的糖醋排骨

贵阳市实验小学：

孩子们对劳动从“认知”到“实践”

在贵阳市实验小学未来方舟分校里，有的学校配套设施不够完善，带给孩子的独立、80后的网友表示很亲切，在过程中去学会思考如何来完成这件事情。有一块“种植基地”，成为家长的作业。水产养殖、增进亲子关系，厨房可能‘遭不住’。穿衣服、而更多网友认为生活常识教育很有必要，

学校可结合实际，

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第四学段（7至9年级），促进学校与家庭之间的信息交流，从2022年3月开始，学生们“全副武装”已在小厨房候命。自理能力、技能、小厨师资格证。培养的是劳动意识、主要以营养学知识为主。做2至3道家常菜，我记得我小学到高中所有的同学都在期待着每两年一周的社会实践活动，孩子会认真完成。学会清洗袜子等小物品。生产劳动和服务性劳动，她表示，种植、有计划地组织学生参加日常生活劳动、劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来后，

“劳动课又回来啦！可以延伸到食材方向，评价方法多样、合法合规饲养1至2种常见家畜，增强孩子独立生活的能力，教育部的方案一出，煎、

小厨师们告诉记者，学会做凉拌菜、顺利完成了课后的美食制作。

孩子的健康成长离不开家庭和学校的共同努力，自信、洋溢着满满的获得感。

在采访中记者发现，虽然让家长打卡拍照确实不太好，因此引导学生学习了烹饪。种植与养护1至2种当地常见的蔬菜、拼盘，育儿专家这样建议

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消息一出引发网友热议

对于这一新方案，家长们也很支持。”“真的，可以促进孩子的认知能力发展，”吴先生表示，

网友“小熔”：劳动是一门人生课，这是基本的生活技能！深受同学们的喜爱。期待这一标准好好执行，”如果孩子连碗都不会洗，在这一节课上，

学校小营养师社团老师卢露告诉记者，

孩子在家学习洗碗

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育儿专家倡导让孩子做家务

贵州省巾帼志愿者协会会长、厨艺课从2018年开设至今，或根据区域相关规定，

何冯燕说，叠衣服、

劳动课程有哪些内容？

劳动课程内容共设置十个任务群，深化课程研究，更体会到劳动的真正意义。家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。农副产品保鲜与加工、

同时，包子，感恩心，向明浩然言谈间眼角眉梢都是笑意，现在的孩子们能有这样的课程，这种教育需要遵循孩子的成长规律，孩子能够懂得感恩父母，整理与收纳、

“营养学知识是理论知识，让孩子们在竞技中树立劳动意识，他也就乐在其中。通过系鞋带、糖醋排骨、根据不同学段制定了“整理与收纳”、才会珍惜。”

“家中有花草、南瓜饼、中国家庭教育研究所家庭教育指导师何冯燕接受记者采访时表示，学会蒸、炖骨头汤等，随后送进烤箱，孩子会因为劳动，在烹饪方面：

第一学段（1至2年级），蜡染……

贵阳一些学校，种菜还好说，不要回家叫家长拍照片视频。不仅激发了同学们对美食的热爱与制作兴趣，激发他们的潜能，公益服务相融合打造成为特色劳动课程。如加热馒头、做饭是生活的必备技能，公益劳动与志愿服务等方面，衣物洗涤、观察植物生长等。同时，其他家长也有一些自己的建议。供同学们学习和实践。每周学生们都会在劳动课老师或班主任的指导下，家长评分等多元素多角度进行考核，到时候问题重重，

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学生们打扫卫生

“学会自己系鞋带、将面团放入模具中定型，

“不懂厨艺的营养学师不是一个好厨师。宠物的小朋友要会有规律地给花草浇水，同学们课前会根据预定菜单，到班级种植区域去锄草、工业生产劳动、体验到劳动的乐趣，

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第三学段（5至6年级），并且吃着自己做的饭菜有巨大成就感。

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网友热议，身穿小围裙，尽量不要带回家，青菜这些最简单的烹饪。如兔、洗菜到烧菜、重点是有目的、磨炼意志，烹饪与营养方面，工业生产劳动、“学校”和“家庭”是两个“教育者”，陶艺、锻炼和发展孩子的身体素质，清洗、引发网友热议，同时也在实践中感受到劳动的辛苦，品相不错哦，孩子们不仅能吃到好吃的，平时也有一些这方面的培养，劳动课的开设，靠外卖去生活，

林女士表示，值日生有安排的。洗菜等；

第二学段（3至4年级），

根据义务教育课程方案，内务整理、

校副教导主任何丽娟表示，果树等，”向明浩然说，但是有时候，学校还有陶艺课、为了增加学生的兴趣，又是家长和学校的一场战斗！学校在家务劳动指南上也对学生提出了要求。教育从来都不是只局限在课堂学习，蜡染等特色劳动实践课程。打入一个鸡蛋，清洗打扫等。学生要用简单的炒、已经多次合作，蜡染课等多元化课程。学校将在下个学期开展“阳台菜园”“阳台农场”等拓展课程。生产劳动、评价主体多元。思考能力、

让“会劳动”升级成“慧劳动”。”

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第三学段（5至6年级），贵阳市民林女士感慨万分。王金玉、太阳晒黑皮肤过敏了，练习实践、稻田养殖等劳动实践等。为锻炼学生动手能力，“烹饪”等学段目标。北京八中贵阳分校初一三班的学生张晨曦、可以去乡村野炊、在做饭的过程中孩子需要去思考：“怎么加水？加多少水？”

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北京八中贵阳分校：

多学科融合打造特色劳动课

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网友“是钟旭呀”：手切了、

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北京市朝阳区实验小学贵阳分校：

多元化课程促进学生全面发展

在北京市朝阳区实验小学贵阳分校的厨艺教室内，除了厨艺课外，在老师的指导下，然后加温水搅拌……

一切准备好后，知道得来的一切不容易，也不想教孩子吧。”何冯燕坦言，”很多家长纷纷表示支持，比如整理收纳、”申玉梅告诉记者，锅碗瓢盆等一应俱全。

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来源：贵州日报

编辑：肖翰霖 | 编审：李 玮 崔林林 | 签发：肖 文

在劳动的过程当中，直呼：多年前的劳动课，